¿Qué son las TICs?

Las tecnologías de Información y Comunicación (TICs) son el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información. Un aliado del emprendimiento, tanto en nuevos conceptos como en lo tradicional.

Ahora la introducción de las tecnologías de la informática y las comunicaciones (TIC), al sistema de enseñanza es muy bueno ya que permite cambiar el rol tradicional del Profesor al de facilitador del aprendizaje y se le da al estudiante la posibilidad de sentirse seguro para construir su conocimiento utilizando los medios tecnológicos que tiene al alcance, en este artículo hemos visto como estas herramientas han ido evolucionando para ahora más que nunca y en el tiempo que estamos ayuden a los fines de la educación, las universidades tienen que emplear más recursos en mejorar las plataformas y darle un cambio a cada una de las carreras que ofrecen, recabando información y teniendo toda en línea para poder así desarrollar mejores software ya que la utilización de estos Hiperentorno educativo es lo que se necesita en estos momentos y creo que es una forma de avanzar para lograr el objetivo que es mejorar la educación. Por mi parte desde este momento seguiré investigando y recomendando a los estudiantes que no tengan temor y utilicen cada vez más estas nuevas tecnologías y así cuando nos corresponda impartir clases podamos utilizarlas de la mejor manera y ya se vuelva una herramienta esencial.

La sociedad evoluciona y así también la educación superior tiene que adecuarse a las nuevas formas de enseñar y evolucionar para así las personas puedan crear conocimiento y tener un aprendizaje significativo.

Los cambios de la ciencia y la tecnología van avanzando por lo que la educación tiene que ir a la par de ellos y adecuándose al sistema. Hay que tener presente la globalización se necesitan nuevos enfoques encaminados fortalecer las capacidades de negociación y garantizar su inserción en la economía internacional.

La educación permanente permite a los educandos adaptarse a las trasformaciones que se están llevando a cabo en el mundo y los países de américa latina.

Un enfoque general de la educación superior en el siglo XXI

Uno de los fenómenos más característicos de esta época finisecular es la aparición de la "globalización" o "mundialización", La globalización es el factor que está afectando a las personas en su vida diaria por lo que la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, nos dice que la educación debe enseñarnos a vivir juntos en comunidad y deben profetizar una cultura de paz.

Pero se está dando una globalización segmentada que concentra las ganancias en una parte reducida de la población, las desigualdades económicas en nuestros países la falta de dinero da por sentado una falla en la calidad de vida de las personas. Entre los países que están industrializados los países de áfrica y américa latina están en desventaja frente a la globalización.

Las instituciones de educación superior tienen que seguir la Globalización y adecuarse a los sistemas, Xavier Gorostiaga ha sintetizado brillantemente lo que él denomina "los signos de la crisis de civilización", que a:

La civilización de la copa de champán. Vivimos en un mundo en el que el 20% de la humanidad -que está en lo alto de esa copa- controla el 83% de las riquezas del mundo Mientras que el 20%, que está en el pie de esa copa, sobrevive sólo con el 1,4%. Es una buena explicación de cómo se maneja la economía mundial y esto influye en lo referente a la vida de las personas que no pueden optar por una educación de calidad.

Hay un crecimiento en la economía de los países en base de la construcción de su economía, pero esto puede irse en decremento del medio ambiente al deforestar zonas de los países para la construcción de edificios, esto puede ser contraproducente como vemos en nuestro país que se han destruido los humedales costeros y eso ha traído un cambio climático que puede desfavorecer a la economía del país de Panamá.

Educar para competir, pero también para compartir. La educación tiene que ser una parte esencial en el plan de los países se tiene un pensamiento que esa inversión no sería válida en los países en desarrollo, pero es ahí donde más se tiene que cambiar los pensamientos.

La prioridad de los países es darles a los niños una educación básica de calidad para que puedan tener un aprendizaje efectivo. Todo esto tiene que ser tomado en cuenta por las instituciones de educación superior a la hora de reformar su misión.